Исследование изучает влияние использования инструментов ИИ на написание эссе и когнитивную деятельность.
Участники были разделены на группы: использующие ЛЛМ, поисковые системы и без инструментов.
Эксперименты показали, что наиболее активная мозговая деятельность была у участников, пишущих без инструментов.
Пользователи ЛЛМ испытывали больший когнитивный долг, а также проблемы с запоминанием и цитированием своей работы.
Статья поднимает вопросы о долгосрочных последствиях зависимости от ЛЛМ в образовательном процессе.
Get notified when new stories are published for "🇷🇺 Hacker News Русский"